医学教育与医学边缘学科论文_“新医科”背景下

来源:中华全科医学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021年12月05日 03:01:16
作者:网站采编
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摘要:文章目录 1 课程目标与改革思路 1.1 总体目标 1.2 改革思路 2 课程改革实践 2.1 研究对象 2.2 研究方法 2.2.1 丰富课程资源 2.2.2 强化课程思政 2.2.3 创新教学模式 2.2.4 完善考核体系 2.3 效果
文章目录

1 课程目标与改革思路

1.1 总体目标

1.2 改革思路

2 课程改革实践

2.1 研究对象

2.2 研究方法

    2.2.1 丰富课程资源

    2.2.2 强化课程思政

    2.2.3 创新教学模式

    2.2.4 完善考核体系

2.3 效果评价

2.4 统计学方法

3 课程改革效果

4 总结与反思

文章摘要:为了适应"新医科"建设对医学教育提出的新要求,对全科医学概论课程改革开展了积极探索。在"以学生为中心"的教育理念指导下,以"新医科"要求与全科医学特色相结合为抓手,进一步调整课程目标,从丰富课程资源、强化课程思政、创新教学模式、完善考核评价体系等方面开展课程改革的探索与实践。同时,对教学改革进行总结与反思,提出改进建议。

文章关键词:

项目基金:《中华全科医学》 网址: http://www.zhqkyxzz.cn/qikandaodu/2021/1205/515.html



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